Na jednání jsme se sešli kromě jednoho zástupce všichni.

Program se týkal akce, která nás čeká před podzimními prázdninami. Všichni víme, že se jedná o Den Evropy, na který se těšíme, i když nám jeho příprava dá dost práce. Jednotliví zástupci hovořili o tom, jak probíhají přípravy. Nemohli prozradit nic z toho, co si připravili. Měli pouze hodnotit, jak se k úkolu třída postavila jako kolektiv. Kdo byl aktivní, kdo přišel s dobrým nápadem, kdo se naopak nechtěl zapojit. Překvapily nás informace ze tříd. Všichni se na Den E velmi těší. Ve třídách nenastala situace, že by se někdo nechtěl zapojit, nechtěl pomoci, naopak iniciativy a nápadů bylo tolik, že by akce mohla trvat mnohem déle. Většina hodnotila akci jako "super " názorné hodiny zeměpisu

Pan učitel Richtr, který je jedním z garantů akce, si vybral ze zástupců parlamentu skupinu, která bude v tento den posuzovat, jak se jednotlivé třídy tohoto úkolu zhostily.

Také zástupci obou redakcí školních novin nás budou o této akci informovat.

Dále jsme se zaměřili na úkol, který jsme pravidelně sledovali také v loňském školním roce - úklid. Vytvořili jsme skupinu, která bude na konci týdne " mapovat" , jak služby, ale i jednotliví žáci tento úkol plní.

Nadále se zaměříme na sledování klimatu v jednotlivých třídách. Ne všude je situace bez problémů. Budeme se snažit přispět k tomu, aby se vztahy ve třídách zlepšily a žáci se v kolektivu cítili dobře.

Úkol na příští schůzku: co nám vadí a dalo by se řešit.  

N