Vždy na konci pololetí se každý žák ohlíží za svou prací a pomocí jednoduchých otázek je veden k sebehodnocení. Slouží k jeho osobnímu rozvoji, kritickému zhodnocení a učiteli k poznání žáka z jeho vlastního pohledu.

Sebehodnocení žáků - 2. stupeň

Aktualizováno (Čtvrtek, 02 Červenec 2015 12:03)