Sebehodnocení žáků (2018/2019 2. pol.)
Vždy na konci pololetí se každý žák ohlíží za svou prací a pomocí jednoduchých otázek je veden k sebehodnocení. Slouží k jeho osobnímu rozvoji, kritickému zhodnocení a učiteli k poznání žáka z jeho vlastního pohledu.
Aktualizováno (Středa, 04 Září 2019 10:44)