Přehled sešitů, které žáci budou potřebovat na další školní rok od září 2019.

V pátek 21. června 2019 jsme s žáky šestého ročníku navštívili Zemědělské družstvo Dolní Újezd. Našim průvodce ZD byl ing. Sejkora, který nás seznámil s historii ZD, zaměřením výroby a provedl nás areálem družstva.

Praktické výuce zeměpisu v terénu je věnována pozornost na naší škole mnoho let. Žáci prochází systémem terénních prací při kterých si osvojují dovednosti práce s mapou, tvoří mapu v terénu, popisují krajinu, využívají k práci GPS a buzoly. V osmém ročníku navštěvujeme Katastrální úřad ve Svitavách a součástí výuky je i znalost města Svitav.

Setkání žáků devátého ročníku a pracovníka Muzea ve Svitavách s p. Jakubem Vránou bylo domluveno v areálu arboreta u Gymnázia ve Svitavách.

Již tradičně se v posledním červnovém týdnu uskutečnil branný den druhého stupně. Akce je pod taktovkou pana Sýkory koncipována tak, aby mohli žáci využít znalosti a dovednosti mnoha oborů vztahujících se k branné problematice.

KRÁSNÉ PRÁZDNINY PLNÉ SLUNÍČKA, ÚSMĚVŮ A NEZAPOMENUTELNÝCH ZÁŽITKŮ VÁM VŠEM BEZ ROZDÍLU VĚKU PŘEJÍ ŽÁCI Z 2. B.

Dne 19.6. se ve sportovním areálu školy uskutečnil již podruhé branný den žáků 1. stupně. Účastníci byli rozděleni většinou do šestičlenných hlídek. Na jednotlivých stanovištích se tak děti učily orientovat v terénu, překonávat různé překážky, plnit úkoly z dopravní výchovy a zdravovědy, soutěžily v různých sportovních disciplínách.

Vzhledem k mnoha letošním akcím a chování šesťáků na nich jsem se rozhodla, že jim nabídnu noční školu. Na otázku, zda by chtěli ještě něco letos podniknout, třeba spát ve škole, byla jednoznačná odpověď: „ANO“. Slovo dalo slovo a v pátek 21. června jsme se v 18 hodin potkali za školou.

Každoročně se účastníme výtvarné soutěže Ekoznámka vyhlašované Odborem životního prostředí MěÚ Svitavy. Letos se sešlo na 26 prací, které bylo možno přihlásit do soutěže. 6 z nich se umístilo na stupních vítězů.

Školní rok končí a do hlavy už se nám opravdu nic nevejde. Tedy - nic seriózního, co by nás snad mohlo dále intelektuálně rozvíjet a všestranně posilovat naše kompetence v nejrůznějších směrech. Vzdělávací program pro 4. třídu jsme splnili. Ještě zbývá odstěhovat všechny "nezbytné věci", které jsme postupně během školního roku nanosili do skříněk a šuplíků a nabrat si učebnice pro pátý ročník.