V současnosti se často mluví o nutnosti podpory technického vzdělávání už na základní škole. To ovšem vyžaduje nejen kvalifikované pedagogy, ale také materiální zabezpečení. Myslím si, že naše škola je v této oblasti slušně vybavena. Již nějakou dobu používáme nově vybudované dílny, které jsou vybaveny potřebným nářadím, ale zejména různým materiálem.

V úterý 4. prosince se na naší škole konal Den otevřených dveří a Adventní výstava.

Sedmáci s němčinou teprve začínají, přesto je zatím vcelku baví a už teď toho zvládnou docela dost. Umí pozdravit, představit se, odpovědět na otázky, které se týkají jich nebo členů rodiny. Jedním  z úkolů v hodinách bylo představit se a napsat krátké povídání o sobě. Práce to jsou velmi povedené, zkuste posoudit sami, na ukázku přikládám 4 krátká povídání.

V 8. ročníku se v německém jazyce poslední dva týdny zabýváme rodinou a povoláním. Žáci měli za úkol zpracovat nějakým způsobem zpracovat povídání o své rodině. Vybrali si rodokmen, případně fotografii s následným vyprávěním.

13. prosince jsme s žáky 2. stupně, v ryze předvánoční náladě, navštívili muzikál BIG v Městském divadle v Brně.

Na této schůzce jsme prezentovali výsledky našeho úkolu.

Riegrováček opět uspěl.

Co to v té sedmičce děláte? Co se tam děje? Vždyť mi všichni četli v hodině matematiky pod lavicí!

Hlavním učivem českého jazyka ve 3. ročníku je psaní i/y po obojetných souhláskách. K tomu patří naučit se řady vyjmenovaných slov, porozumět jejich významu a uvědomovat si slova příbuzná. Aby nám to šlo lépe, tvoříme na jednotlivé řady příběhy nebo pohádky. Některé z nich si můžete přečíst.

Rok se sešel s rokem a je tu opět mikulášský čas. Školou voní perníčky, ve třídách znějí písničky a básničky, které děti předvedou na ADVENTNÍ VÝSTAVĚ, tělocvična se mění v SÁL UMĚNÍ.